Kế hoạch Chủ đề con:Tôi là ai
Kế hoạch Chủ đề con:Tôi là ai
| Nội dung | Thứ 2 | Thứ 3 | Thứ 4 | Thứ 5 | Thứ 6 | |||
| ĐT - TDS | - Cô vui vẽ đón trẻ từ tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh về tình hình lớp học của trẻ. - Tập với bài “ ” | |||||||
| Hoạt động học có chủ đích | TD: Bò bằng bàn tay cẳng chân | KPKH:Khá phá bản thân TH:Vẽ chiếc váy tặng bạn | GDAN:DH “Tập rửa mặt” NH:"Thật đáng chê" TC: Ai nhanh nhất | LQVT: Ôn số lượng trong phạm vi 5 | LQVH: Thơ: Bé thổi cơm | |||
| Hoạt động góc | -Góc phân vai: Chơi bế em, bác sỹ khám chữa bệnh -Góc xây dựng: Xây đường về nhà bé -Góc nghệ thuật: Xé dán các bạn trai, bạn gái -Góc sách: Xem sách, tranh về chủ đề bản thân -Góc KPKH: Tưới cây ,nhổ cỏ, xới đất | |||||||
| VS-AT-NT | -Cô cho trẻ rữa tay sach trước khi ăn Cô nhắc nhỡ trẻ ăn hết suất, không nói chuyện và làm rơi vãi thức ăn Cô đảm bảo an toàn giấc ngủ cho trẻ | |||||||
| Hoạt động ngoài trời | Trò chuyện về đặc điểm nổi bật một số bạn trong lớp TC: Mèo đuổi chuột | Quan sát cây cảnh mắt nai TC: Rồng rắn lên mây | Chơi với đồ chơi ngoài trời TC: Cắp cua Mèo đuổi chuột | Chơi tạo dáng TC: Chơi cướp cờ | Đi dạo trên sân TC: Thỏ tìm chuồng | |||
| Hoạt động chiều | Rèn kỹ năng tiết kiệm nước Chơi kết hợp ở các góc | Làm quen bài:"Rửa mặt như mèo " Chơi kết hợp ở các góc | Nhận ra cảm xúc trên khuôn mặt Chơi kết hợp ở các góc | Làm quen bài thơ: "Bé thổi cơm" Chơi kết hợp ở các góc | Lao động vệ sinh Chơ kết hợp ở các góc | |||
| VS-NG -TT | -Cô cho trẻ vệ sinh đầu tóc quần áo gọn gàng, tay chân sach sẽ -Nhận xét nêu gương, cắm cờ bé ngoan -Trả trẻ tận tay phụ huynh,tắt các nguồn điện trước khi ra về | |||||||
KẾ HOACH HOẠT ĐỘNG GÓC
| Góc | Nội dung | Yêu cầu | Chuẩn bị | Hướng dẫn thực hiện |
| Phân vai | Chơi bế em, bác sỹ khám chữa bệnh | - Trẻ biết thể hiện vai chơi của mình - Biết giao tiếp giữa người bán và người mua | - Đồ chơi bác sỹ, y tá, búp bê,đồ chơi nấu ăn | - Cô cho trẻ về góc chơi, cô hướng dẫn trẻ chơi và thực hiện vai chơi của mình. - Trẻ biết thể hiện vai bác sỹ với bệnh nhân, mẹ chăm sóc con. |
| Xây dựng | Xây đường về nhà bé | - Trẻ biết sử dụng các khối nhựa để xây đường về nhà bé | - Bộ đồ chơi lắp ghép, cây xanh, vườn rau... | - Cô cho trẻ về góc, tự thỏa thuận về góc chơi - Cô gợi ý để trẻ khối nhựa để xây các bồn hoa, cây cảnh,lắp ghép hoa và cây cảnh sau đó cho trẻ thựa hiện - HD trẻ thu dọn đồ chơi đúng nơi quy định. |
| Nghệ thuật | Xé dán các bạn trai, bạn gái | - Trẻ biết sử dụng các kỷ năng để ,cắt dán tạo thành sản phẩm đẹp | - Giất A4, bút chì, bút màu, giấy màu | - Cô và trẻ cùng trò chuyện về các bạn trai, bạn gái - Hỏi trẻ về ý thích thực hiện sp tạo hình của mình - GD trẻ không chạy lộn xộn. |
| Sách | Xem sách, tranh về chủ đề bản thân | - Trẻ biết ngồi đúng tư thế để xem tranh,hiểu nội dung trong tranh | - Tranh ảnh, sách báo, truyện về một số đặc điểm, cấu tạo trên bộ phận con người và đồ dùng cá nhân | - C ô cho trẻ về góc và tự lấy sách ra, cùng nhau thảo luận. - Cô hướng dẫn trẻ dở sách và cất gọn đúng nơi quy định |
| Khám Phá khoa học | Tưới cây ,nhổ cỏ, xới đất | - Trẻ biết tưới cây, ,nhổ cỏ, xới đất | Bình tưới, giỏ rác, cuốc | - Cô gợi ý để tưới cây ,nhổ cỏ, xới đất, cô nhắc nhở trẻ không vẩy nước lung tung, bỏ rác vào giỏ Khuyến khích động viên trẻ |
Chia Sẻ Ngay:
NHÓM NHỮNG GIÁO VIÊN MẦM NON YÊU NGHỀ
Chúng tôi là những người giáo viên yêu nghề. Luôn mong mỏi phát triển chia sẻ cho những bạn muốn dấn thân vào nghành cao quý này những tài liệu hay. Chia sẻ để mọi người cùng đọc nhé.
No Comment to " Kế hoạch Chủ đề con:Tôi là ai "