TOÁN Số 8 Đếm đến 8, nhận biết các nhóm có 8 dối tượng, nhận biết chữ số 8
TOÁN Số 8 Đếm đến 8, nhận biết các nhóm
có 8 dối tượng, nhận biết chữ số 8
| Tên hoạt động | MĐ-YC | Chuẩn bị | Cách tiến hành |
| TOÁN Số 8 tiết 1. (Đếm đến 8, nhận biết các nhóm có 8 dối tượng, nhận biết chữ số 8) | 1.Kiến thức: Trẻ biết đếm đến 8, nhận biết các nhóm có 8 đối tượng, biết chữ số 8 - Trẻ chơi thành thạo trò chơi 2.Kỹ năng: Trẻ so sánh số lượng 2 nhóm bằng cách ghép tương ứng 1-1 trong pham vi 8, -Trẻ đếm đến 8,nhận biết chữ số 8. - Phát triển ngôn ngữ 3. Thái độ: Giáo dục trẻ chăm chú trong giờ học, thích đến lớp | * §å dùng cña c«: - Giáo an điện tử -Một số dụng cụ nghề có gắn số lượng 4,5,6 ,7,8 để trẻ quan sát * §å dùng cña trẻ: -8 con thỏ, 8 củ cà rốt ( tranh lô tô) Các thẻ số từ 1- 8. (1,2,3,4,5,6, 7,8) Lô tô các con vật. | 1.Ổn định tổ chức-gây hứng thú: - Cô và trẻ hát bài “Chú voi con ở bản đôn” - Cô và trẻ cùng trò chuyện về bài hát và dẫn dắt trẻ vào bài. 2. Nội dung chính: * Hoạt động 1: Ôn luyện các nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 7. Cho trẻ quan sát , đếm con voi có số lượng 7 trên màn hình - Cho trẻ chơi vài lần - Cho trẻ tìm xq lớp số đồ dùng đồ chơi có số lượng là 7 - Cô và trẻ cùng kiểm tra * Hoạt động 2: Tạo nhóm có số lượng 8, nhận biết số 8 Cô xếp tất cả số con thỏ thành hàng ngang từ trái sang phải - Cô xếp 7 củ cà rốt xuống dưới con thỏ ( xếp tương ứng 1-1) + Con có nhận xét gì về số thỏ và số cà rốt ? +Số thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? + Nhóm nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy? + Nhóm nào ít hơn? Ít hơn là mấy? + Muốn cho nhóm cà rốt bằng nhóm thỏ, ta phải làm thế nào?(Thêm 1 củ cà rốt ) - Cô cho trẻ đếm nhóm thỏ, nhóm cà rốt và đưa ra kết luận: 7 thêm 1 là 8 - Cô cho trẻ đếm lại số thỏ và cà rốt rồi đặt thẻ số 8 -Cô đọc cho cả lớp nghe 3-4 lần.Cho cả lớp đọc ,tổ nhóm ,cá nhân trẻ đọc. -Cô giới thiệu đặc điểm số 8.(chữ số 8 gồm 2 nét: 1 nét cong tròn khép kìn phía trên, 1 nét cong tròn khép kín ở phí dưới). -Cô cho trẻ đếm số cà rốt và bớt đi 1 cái còn mấy? + Nhóm đồ dùng có số lượng là 8 và nhóm đồ dùng có số lượng là 7 nhóm nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy? -Cô cho trẻ cất dần bớt đi 1 cái 1 và lấy số tương ứng đến hết. Cô khái quát lại: Số 8 để biểu thị cho nhóm có đồ dùng số lượng nhiều hơn các nhóm có sô lượng 1,2,3, 4,5, 6 ,7.KL số 8 là số lớn hơn các số 7,6, 5,4,3,2,1và là số liến sau số 7 trong số tư nhiên. - Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp xem có nhóm đồ vật, đồ dùng, có số lượng là 8 - Cô cùng trẻ đếm và KT lại * hoạt động 3:Ôn luyện: TC1: thi xem đội nào nhanh - Cô chuẩn bị nhiều lô tô về các dụng cụ nghề có số lượng 4,5,6, 7 chiếc. Cô chia trẻ thành 2 đội nhiêm vụ của các đội phải chọn đúng lô tô số lương là 7 và gắn vào bảng gài của đội mình. Đội nào gắn được nhiều và đúng thì đội đó sẽ chiến thắng - Cô kiểm tra kq của 2 đội chơi TC 2: Về đúng nhà Mỗi trẻ chọn 1 lô tô thẻ chữ trong pham vi 8 cô cho trẻ hát và VĐ 1 vòng tròn, khi cô nói về đúng nhà thì trẻ phải nhanh chân chạy về ngôi nhà có chữ số đúng với thẻ chữ số cầm trên tay. 3 Kết thúc: Cả lớp hát vận động bài hát “ Đố bạn ” rồi đi ra ngoài |
Nhận xét cuối ngày………………………
Chia Sẻ Ngay:
NHÓM NHỮNG GIÁO VIÊN MẦM NON YÊU NGHỀ
Chúng tôi là những người giáo viên yêu nghề. Luôn mong mỏi phát triển chia sẻ cho những bạn muốn dấn thân vào nghành cao quý này những tài liệu hay. Chia sẻ để mọi người cùng đọc nhé.
No Comment to " TOÁN Số 8 Đếm đến 8, nhận biết các nhóm có 8 dối tượng, nhận biết chữ số 8 "