Tung và bắt bóng bằng 2 tay Nhảy lò cò
Tung và bắt bóng
bằng 2 tay Nhảy lò cò
Hoạt động học | Mục đích yêu cầu | Chuẩn bị | Hướng dẫn | Lưu ý |
GDTC: Tung và bắt bóng bằng 2 tay Nhảy lò cò LQVH: Thơ “Giờ chơi của bé?’ | * Kiến thức: -Trẻ biết tên bài tập và trình tự tập các bài : Tung và bắt bóng bằng haii tay sau đó nhảy lò cò về đích * Kĩ năng: - Luyện khả năng dẻo dai, tập trung. - Kể tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày(CS 19) * Thái độ: - Trẻ thích tham gia HĐ cùng cô và các bạn. * Kiến thức: - Giới thiệu cho trẻ tên bài thơ , tên tác giả. - Trẻ hiểu nội dung bài thơ. *. Kĩ năng: - Luyện kĩ năng trả lời câu hỏi rõ ràng (CS 65) - Phát triển kĩ năng đọc thuộc diễn cảm bài thơ. *. Thái độ: Trẻ hứng thú khi học,đọc thơ. | - Đồ dùng của cô : + Bóng + Sân tập sạch sẽ + Vạch đích - Đồ dùng của trẻ : + Bóng + Quần áo gọn gàng, tâm thế thoải mái. - Đồ dùng của cô : + Tranh minh họa bài thơ: Giờ chơi của bé + Que chỉ + Bảng gài tranh - Đồ dùng của trẻ : + Ghế ngồi + Quần áo gọn gàng, tâm thế thoải mái. | 1 . Ổn định tổ chức : Cô trò chuyện vơi trẻ về chủ đề,cách làm thế nào để khỏe mạnh 2. Nội dung chính : Khởi động : Đi vòng tròn , kết hợp kiểu chân theo hiệu lệnh của cô . Về hàng dọc điểm số ,chuyển đội hình Trọng động : * BTPTC: Tay: Đưa tay ra trước gập tay trước ngực. Chân: Tay đưa ngang chân khuỵu gối Bụng: Quay người sang hai bên Bật: Tại chỗ Nhấn mạnh động tác tay. * Vận động cơ bản : Tung và bắt bóng bằng 2 tay Nhảy lò cò - Cô giới thiệu tên vận động - Chuyển đội hình thành 2 hàng đối diện nhau - Lần 1 Cô thực hiện không giải thích - Lần 2 cô vừa làm mẫu vừa phân tích động tác : 2 chân cô đứng rộng bằng vai,2 tay cầm bóng đưa thẳng ra phía trước,khi có hiệu lệnh 2 tay cô tung bóng lên cao mắt nhìn theo bóng.Khi bóng rơi xuống cô dung 2 tay bắt bóng.Cô đặt bóng vào rổ và nhảy lò cò về cuối hàng. - Cô hỏi lại trẻ tên vận động và cách làm - Cho trẻ lên tập thử . Cho trẻ quan sát , nhận xét - Cô cho trẻ lần lượt lên tập , nhắc nhở trẻ tập đúng động tác , giúp đỡ các trẻ chưa thực hiện được - Cô nhận xét các bạn tập * Hồi tĩnh: Cô cùng cả lớp đi lại nhẹ nhàng quanh lớp 3.Kết thúc:Cô nhận xét tiết học 1. Ổn định tổ chức : - Cô cùng trẻ đàm thoại về nội quy của giờ chơi góc và cách chơi từng góc như thế nào? - Cô giới thiệu tên bài thơ,tên tác giả. 2. Nội dung chính : * Dạy trẻ đọc thuộc bài thơ : “Giờ chơi của bé?” + Giới thiệu bài thơ: + Đọc lần 1 diễn cảm + Đọc lần 2 có tranh minh hoạ. Cô giảng giải nội dung bài thơ , trích dẫn câu thơ ví von , so sánh. + Đọc lần 3 . * Đàm thoại : + Tên bài thơ? + Bài thơ nói về nội dung gì? ? + Trong bài thơ bạn nhỏ được chơi những góc chơi gì? + Các góc chơi có gì khác nhau?.... * Trẻ đọc thơ:Trẻ đọc luân phiên theo lớp , tổ , nhóm , cá nhân.Cô bao quát,sửa lỗi cho trẻ… 3. Kết thúc: Cô khen ngợi, động viên trẻ. |
Chia Sẻ Ngay:
NHÓM NHỮNG GIÁO VIÊN MẦM NON YÊU NGHỀ
Chúng tôi là những người giáo viên yêu nghề. Luôn mong mỏi phát triển chia sẻ cho những bạn muốn dấn thân vào nghành cao quý này những tài liệu hay. Chia sẻ để mọi người cùng đọc nhé.
No Comment to " Tung và bắt bóng bằng 2 tay Nhảy lò cò "